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Portraits de parrains :

Valentin a 18 ans et est déficient visuel. Il a intégré avec beaucoup d'enthousiasme la première année de Sciences Po, il y a quelques mois. Il a présenté à Emilie son parcours et sa nouvelle vie d'étudiant à Paris.  

la table ronde de la Journée Handivalides de Sciences Po, 11/02/2010 .
Peux-tu me résumer ton parcours scolaire ?

« Je suis en première année à Sciences Po Paris. J’ai passé mon baccalauréat l’année dernière. Concernant mon parcours, il n’est pas vraiment particulier. Il faut malgré tout signaler que je suis en école non-spécialisée depuis la 6ème. »

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: la table ronde de la Journée Handivalides de Sciences Po, 11/02/2010


Penses-tu que le fait d’avoir été dans un établissement scolaire ordinaire a joué dans la suite de tes études ?

"Oui, cela ne fait aucun doute. Je pense qu’en restant dans un cursus spécialisé, je n’aurais probablement pas eu la même réussite scolaire, et je n’aurais pas réussi à intégrer Sciences Po. Il est vrai que l’adaptation a été difficile et assez longue au collège « classique ».  Au niveau scolaire, j’ai pu bénéficier d’un très bon suivi mais cela a été difficile de trouver mes repères au début. Les relations étaient surtout différentes avec les autres élèves : je ressentais moins de solidarité. Mais ce passage en école non spécialisée a finalement été très bénéfique."

As-tu aussi fait une école préparatoire pour préparer le concours d’accès à Sciences Po ?

"Non, je n’ai pas fait de classe préparatoire. Avec mon frère jumeau, qui est lui aussi déficient visuel, nous avons préparé le concours d’entrée à Sciences Po à distance, via des cours du CNED,  pendant l’année de terminale.
Nous avons pu négocier avec le CNED afin de recevoir les cours par mails et nous renvoyions également nos devoirs par mail, ce qui était bien plus simple, avec notre matériel adapté."

Le fait d’avoir un frère jumeau qui préparait le même concours t’a-t-il aidé, notamment au niveau de la motivation ?

"Oui, tout à fait. Cela a été un moteur, nous avons souvent été en « concurrence » tous les deux au cours de nos études et cela a joué un rôle très positif au niveau de la motivation."

Pourquoi avoir choisi Sciences Po ?

"Nous avons toujours été poussés dans notre scolarité, par nos parents en premier lieu. Ils ont tout fait pour que nous soyons intégrés dans un cursus classique dès le collège. Il y a eu beaucoup de résistance au départ au niveau de l’administration mais leur détermination nous a permis d’y accéder. Nous avons aussi été très encouragés par nos professeurs qui ont cru en notre potentiel.

Depuis la seconde, Sciences Po était notre objectif : nous étions très attirés tous les deux par ce type d’études et avons choisi la filière ES au lycée dans cette perspective. Bien entendu, ce choix a également été fait en fonction des opportunités professionnelles qu’ouvre l’accès à cette grande école."

Et pour la suite ?

"Il y a un stage en 3eme année prévu dans le cursus et ma grande envie, c’est de le réaliser en Amérique du Sud. Concernant ma spécialisation en 4ème année, je souhaite intégrer la filière « affaires publiques » même si je ne sais pas encore précisément à quelle carrière je compte me destiner."

Tu as réussi brillamment le concours. As-tu rencontré des difficultés spécifiques dues à ton handicap ?


"Avec mon frère, en plus de Paris, nous avions également postulé à Sciences Po Lille pour la filière classique et pour la section bilingue franco-espagnole. Nous avons passé les écrits en avril et nous étions admissibles partout.  Les oraux étaient prévus en juillet mais finalement, nous avons obtenu, mon frère et moi, une mention « très bien » au baccalauréat ce qui nous a permis d’intégrer d’office Sciences Po Paris sans passer les oraux."

Comment se passent tes études au quotidien ?

"Très bien. Cela fait un peu moins de 6 mois maintenant que j’ai intégré l’école. Au niveau du travail à fournir, je m’attendais à pire… Et au niveau du suivi dans mes études, c’est vraiment le meilleur que j’aurais pu envisager. Pour les élèves déficients visuels, Science Po a mis en place un programme très efficace afin que nous puissions accéder à toutes les informations nécessaires et que nous soyons aidés dans nos recherches.

Nous avons ainsi l’aide de personnes employées par Sciences Po, à hauteur de 6h par semaine et par étudiant, voire plus si cela est nécessaire. Elles ont la mission d’aider chaque étudiant qui en a besoin, par exemple pour réaliser des recherches bibliographiques pour les exposés ou pour pallier les éventuelles difficultés que nous pourrions rencontrer dans notre travail, du fait de notre handicap.

Parallèlement, nous pouvons profiter d’un matériel tout à fait adapté : ordinateur avec logiciel spécialisé, clavier ainsi qu’imprimante et scanner braille, télé agrandisseur… Il y a également  une solidarité très forte entre élèves d’une même promo ce qui est particulièrement appréciable.

J’ai vraiment l’impression que Sciences Po met le paquet à ce niveau là. Ils mènent une politique réellement volontariste en faveur de l’égalité des chances."

As-tu dû quitter le domicile familial pour suivre tes études ? Bénéficies-tu d’un logement adapté ?

"Oui, je réside dans un foyer de l’association Valentin Haüy où la plupart des locataires sont déficients visuels, même si quelques personnes voyantes sont également pensionnaires. Ce sont mes parents qui ont réussi à m’obtenir ce logement adapté."  

Comment s’est passé ton arrivée à Paris et l’entrée à Sciences Po ?

"Au départ, j’avais un peu d’appréhension, mais l’équipe de Sciences Po a vraiment été à l’écoute. Dès le mois d’août, Claire Secondé, la chargée de mission handicap, est entrée en contact avec nous afin de nous rassurer et de nous en dire plus sur le fonctionnement de l’école. Elle nous a également mis en lien avec Pierre, un étudiant en 4e année, déficient visuel également, qui était d’ailleurs le parrain de la journée Handivalides 2009 de Sciences Po.

Ce qui m’inquiétait plus particulièrement, c’est surtout la vie à Paris parce je venais de la campagne. J’avais peur surtout au niveau des transports de ne pas pouvoir être autonome dans mes déplacements. Finalement, tout se passe bien, je me suis adapté très vite."

La journée de lancement de la campagne Handivalides le 11 février à Sciences Po avait pour thème la vie étudiante ?  En dehors du déroulement de tes études, es-tu satisfait de ta vie étudiante ?

"Je n’ai que 20h de cours par semaine pour l’instant donc j’ai effectivement le temps d’avoir une vie sociale assez riche. L’aide des vacataires nous fait gagner beaucoup de temps dans notre travail, ce qui permet d’en avoir encore pour le reste. Mes relations avec les autres étudiants sont vraiment bonnes : ils sont très ouverts. C’est un contexte très épanouissant. Je sais que l’accès au sport et à la culture est facilité à Sciences Po. Même si je ne pratique pas moi-même, je sais que les étudiants handicapés bénéficient d’un programme avec une dizaine de sports adaptés. Au niveau de la culture, il y a juste un petit bémol par rapport à l’accessibilité des conférences organisées à Sciences Po. Au départ, je n’étais pas toujours au courant car je n’avais pas accès à l’information…Mais désormais, j’ai compris le truc et j’ai pris l’habitude de me renseigner par moi-même sur les conférences organisées."

Que penses-tu de la démarche Handivalides ?

" Cela me séduit beaucoup, particulièrement les activités et les mises en situation proposées. Il est bon parfois que les « voyants » se mettent à notre place afin de favoriser l’échange et la compréhension mutuelle."
 
 
Propos recueillis par Emilie Ouchet, Starting-Block
 
 
 

La Marraine de la campagne

Marie-Amélie Le fur, double vice-championne paralympique.
Marie-Amélie Le fur, double vice-championne paralympique.

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